Новости Украины Общество и Государство
медиа интернет-издание Чернигов-Град

Учительство - за школу как пространство, безопасное для ребенка

Во время форума
Во время форума

600 педагогов собрались 2 июля на площади Конституции в Харькове, чтобы вместе задекларировать: украинское учительство - за школу как пространство, безопасное для ребенка. Образовательный флешмоб зафиксирован в Национальной книге рекордов Украины.

Люд-арт, как его называют организаторы, состоялся 2 июля, в завершение первого дня Четвертой национальной (не) конференции для школьных педагогов EdCampUkraine 2018. Здесь в течение трех дней, 2-4 июля, сообщество ответственного учительства со всей Украины и еще пятнадцати стран мира делится лучшими педагогическими практиками и образовательными методиками, обсуждает способы реформирования украинской школы и пути саморазвития учительства.

Площадь Конституции выбрана для люд-арта не случайно: рядом с ней полгода назад произошла страшная автомобильная авария, в которой погибли шесть человек. Безопасность дорожного движения - один из аспектов, к которым учителя и учительницы стремятся привлечь внимание; но не единственный. Организаторы отмечают, что хотят призвать к безопасности ученичества как на мирных территориях, так и на прифронтовых и временно оккупированных. Говорят - ребенок имеет право на образование и безопасность всегда, и, тем более - в условиях войны.

Учителя и учительницы сформировали пять символических фигур, каждая из которых обозначает тот или иной аспект безопасности. "Первая фигура - сердце: оно означает любовь, эмоциональный интеллект, психологическую безопасность, физическое здоровье. С этого все начинается, - рассказывает пресс-секретарь EdCampUkraineИрина Миньковская. - Есть знак равенства, ибо построение общества, в котором все имеют равные права и нет места дискриминации, начинается со школы, и учителя здесь - ключевые агенты изменений. Есть знак "50" в круге - это знак ограничения скорости в городах. Мы хотим привлечь внимание к необходимости партнерства на дорогах: соблюдение правил - со стороны всех участников дорожного движения, построения безопасной инфраструктуры - со стороны государства и местных органов управления ".

По данным первого заместителя начальника Департамента патрульной полиции Алексея Белошутського, за первый квартал 2018 на украинских дорогах погибло 14 детей и еще 541 ребенок травмирован - именно поэтому патрульная полиция начала программу "Школьный офицер полиции" в партнерстве со всеми школами страны. В патрульной полиции говорят, что будут работать не только с детьми, но и с семьями: взрослые должны на собственном примере демонстрировать, что всем нужно соблюдать ПДД.

Партнерство - один из ключевых тезисов нынешней (не) конференции EdCampUkraine.

"Четвертый знак люд-арта - солнце, лучи которого символизируют педагогику партнерства, зарождающуюся в Украине, - говорит вдохновитель движения EdCamp в Украине, советник МОН Александр Элькин. - В течение трех дней мероприятия мы много говорим о равноправном и взаимоуважительном сотрудничестве между учительством, семьями, самими учениками и органами управления образованием; о партнерском решении конфликтов и правильной фасилитации; об успешных формах сотрудничества и взаимопомощи, которые существуют в мире и многом другом".

К люд-арт присоединились министр образования и науки Украины Лилия Гриневич, соучредитель мирового движения EdCamp, который объединяет уже 32 страны, Хадли Фергюсон, Уполномоченный Президента Украины по правам ребенка Николай Кулеба, представитель Фонда народонаселения ООН в Украине UNFPA Каспар Пик, советник шести министров образования Израиля Яаков Гехт и вся команда EdCampUkraine. А еще - эксперты и экспертки по образованию из одиннадцати стран мира, которые приехали поделиться опытом со своими украинскими коллегами.

"Этот флешмоб ставит вопрос безопасности в полном смысле этого слова - безопасности физической и психологической, безопасного развития ребенка и учительства. Взаимоуважение, внимательность, общие базовые ценности - жизнь, равенство, счастье, здоровье и развитие являются основами пространства Новой украинской школы (НУШ), - отмечает министр образования и науки Украины Лилия Гриневич. - Аббревиатура НУШ - пятый символ учительского флешмоба, ведь EdCampUkraine стал своего рода площадкой для обсуждения школьной реформы, формирования профессиональной среды, которая способна к саморегулированию и самоконтролю. Когда профессиональное сообщество становится целостным и здоровым организмом, органам управления - министерству, департаментам, - остаются только функции координации, консультаций и анализа - на основе равенства и партнерства".

Елена Масалитина, программная директор EdCampUkraine, рассказывает: "В концепции Новой украинской школы каждый человек - ценность, каждый ребенок - индивидуальность, а объединение индивидуальностей дает бешеную синергию, колоссальный толчок к успеху. Наш люд-арт - это символическая декларация стремления к объединению, к совместным действиям и общего фокуса внимания - в том числе развития школы как пространства, безопасного для всех: для детей, их семей и самого учительства".

Елена объясняет, что рекорд - именно в том, что на площади одновременно собрались около  шестисот  учителей и учительниц, которые выступают за общую идею и готовы работать над ее осуществлением. "Для нас, команды EdCampUkraine, внутренним рекордом является то, что нам удалось за три года вдохновить создание сообщества, которое сегодня насчитывает уже более 15 000 педагогов", - говорит соорганизатор (не) конференции и флешмоба.

Участники и участницы форума также напоминают: нельзя забывать, что в Украине идет война. А война - это всегда вызов для образования. Есть дети-вынужденные переселенцы; качество их образования и безопасность развития могут страдать от вынужденного изменения среды, отношения в классе. Есть дети военных, которые сейчас несут службу, - эти дети находятся в ситуации стресса и недостатка родительской заботы. Есть дети на прифронтовых территориях - очень трудно получать образование под обстрелами. И, самое сложное - дети, которые учатся на временно оккупированных территориях Донецкой, Луганской областей и Крыма, - мы не знаем, как и чему именно их сейчас учат, какие ценности закладывают. Обо всех этих детях мы должны помнить и делать все возможное для того, чтобы обеспечить им надлежащее качество образования и развития.

Каспар Пик, представитель фонда народонаселения ООН в Украине, говорит:

"Учитель - человек, который помогает детям понять не только школьные науки, но осознать и другие, такие же важные навыки - толерантности и уважения. Именно они помогут построить мирное, равноправное и открытое общество, к которому мы стремимся, уже в ближайшем будущем. То, как мы работаем и что вкладываем в наших детей и какой пример им показываем сегодня - это то, с какими людьми мы будем жить по соседству уже через 10-20 лет".

Справка

Инициатива EdCamp родилась в 2010 году в США. Американские учителя и учительницы решили создать альтернативный государственному способ повышения квалификации и профессионального развития педагогов. С тех пор движение EdCamp распространилось в 32 странах, одной из первых стран, которая присоединилась к американской инициативе, стала Украина.

Общественная организация «ЭдКемп Украина» (или Сообщество ответственного учительства EdCampUkraine) нацелено на улучшение квалификации школьных педагогов, повышение статуса учительниц и учителей и общее реформирование системы образования Украины. Сегодня EdСampUkraine является крупнейшим независимым образовательным движением в стране, к нему уже присоединились 15 000 прогрессивных педагогов.

Одним из ключевых событий движения является ежегодная общенациональная (не)конференция EdCampUkraine, которая состоится уже в четвертый раз. Ежемесячно региональные (не)конференции (мини-EdСamp ) проходят в различных учебных заведениях по всей Украине, с момента создания сообщества в 2015 в регионах произошло 82 события для местных общин.

04.08.2018

www.chernigov-grad.info

Фото по теме










ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

Бесплатная подписка
на рассылку




Объявления украины бесплатно размещение на сайте объявлений